Industrias
Tulpetlac, Ecatepec de Morelos, Estado de México, a 15 de septiembre de
2020 ASUNTO: ACTIVIDADES
EN ATENCIÓN A LOS ALUMNOS QUE NO CUENTAN CON CONECTIVIDAD EN LA PLATAFORMA
A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.
PRESENTE
La que suscribe
Profesora. Margarita Noemí Ríos Matías, Coordinadora Académica del Plantel, se
dirige a ustedes, por este medio, para INFORMARLES que, la Escuela Secundaria
Técnica No. 87 “Tlamacazcalli” toma en cuenta, las necesidades de la
población estudiantil.
Debido a ello, pone
en práctica las acciones para apoyar a los alumnos que no han tenido
conectividad en la plataforma, ni han podido observar las clases televisivas de
“Aprende en Casa II”, ya que carecen de las herramientas tecnológicas y de
comunicación (Internet, televisión, teléfono, radio).
Acciones que, en su
carácter de Asesoría y Acompañamiento a la distancia, fueron resultado de la
toma de Acuerdos en el Consejo Técnico Escolar EXTRAORDINARIO, y se establecen
mediante la siguiente metodología:
1. Los alumnos
realizarán las actividades seleccionadas y sugeridas por los Docentes, de las
diversas asignaturas, apoyadas en el libro de texto; quienes las harán llegar a
Coordinación Escolar para su difusión. En este caso, se pegarán en
el portón principal de la Institución.
2. Para las
asignaturas que no cuenten con libro de texto, los Docentes harán el diseño de
las actividades (de preferencia que no impliquen mayor gasto económico) y, de
igual forma, las harán llegar a Coordinación Escolar.
3. Las
actividades serán planeadas para realizar en un período de 4 semanas. Al
término de dicho período, los alumnos las entregarán como “Portafolio de
Evidencias”, a un responsable de la Institución. Quien, a su vez, las hará
llegar a los Docentes de cada asignatura, para su correspondiente Evaluación.
4. Al momento de la
primera entrega de actividades, por parte de los alumnos, se pegará el segundo
período, previo envío de los Docentes, para que los jóvenes que lo requieren las
tengan en su poder enseguida.
5. Se revisará que
estas actividades las realicen alumnos detectados, con la problemática arriba
mencionada. Aquellos que realmente cuentan con las Barreras del Aprendizaje y
la Participación, también ya señaladas.
6. Todas las
actividades, también serán publicadas en el Blog Institucional y en el grupo de
WhatsApp, con APF y CEPS a fin de tener mayor cobertura y lograr mejores
resultados.
Sin más por el
momento y Reconocimiento a la Intensidad y Calidad de su trabajo, queda de
Ustedes.
ATENTAMENTE
Profesora. Margarita
Noemí Ríos Matías
Coordinadora
Académica
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